Aulacristiana

Ya metidos en esta idea de compartir los recursos y el trabajo, surgen varias preguntas.

¿Qué entendemos por una ‘unidad didáctica’?

Partimos de la explicación sencilla de que hablamos de un tema que queremos plantear para el aprendizaje de nuestros alumnos que tiene una cierta unidad en sí mismo.

Evidentemente en esta definición caben tamaños muy distintos de unidades didácticas, desde las que se pueden plantear en unas pocas sesiones, hasta las que pueden abarcar mucho espacio y tiempo.

Pero, ¿qué son las competencias básicas? ¿Cómo trabajarlas desde la clase? ¿Por qué se le está dando tanta importancia?

Ciertamente las competencias básicas son el planteamiento más novedoso, desde el punto de vista pedagógico, de la nueva ley.

En dos palabras podríamos decir que se trata de pasar del simple aprendizaje de unos conocimientos meramente intelectuales a un conocer con capacidad de aplicarlo a la vida. Dicho gráficamente. No se trata