Hoy en día la formación profesional tiene una entidad propia y una categoría como jamás había tenido con anterioridad. La F.P. actual ya no es el refugio de los fracasados, de los que no podían seguir los estudios de Bachillerato o universitarios. Hoy, los alumnos eligen el camino de la F.P., por lo que en sí misma ofrece; y ofrece una enseñanza de calidad, altamente diversificada y altamente cualificada.
Un poco de historia.
Antes del s. XIX la formación profesional estaba integrada dentro del sistema gremial de los oficios. Con el proceso de industrialización que se opera en Europa de forma arrolladora y con menos pujanza en España a partir del siglo XIX el sistema gremial sufre un importantísimo declive lo que hace que se produzca un vacío casi total en la preparación de las personas para ejercer los distintos oficios.
Es a mediados del siglo que nos ocupa que el estado inicia los primeros pasos para, de una manera sistemática, organizar la F.P. La ley Moyano, por primera vez, define y organiza la formación profesional en dos niveles: inferior y superior.
Estamos inmersos en el otoño y las hojas de los árboles continúan con su volteo, cual minúsculas campanas multicolores, amarillas las de los chopos y álamos de las orillas de los ríos y sotos de la ribera, rojo-amarillentas las de las hayas de los bosques de la montaña, colores ocres y marrones oscuros, añil...y así en una gama variopinta van cayendo una a una en un repiqueteo interminable.
Nadie duda de la importancia capital que tienen nuestros bosques, pulmón purificador de nuestro medio ambiente y fuente de riqueza para todos los habitantes que disponen de ellos.
Vamos pues a conocer un poco mejor nuestra riqueza forestal, para que conociéndola la podamos apreciar y amar y amándola la respetemos y cuidemos.
Escrito por D.Santiago Arellano, on 19-05-2010 07:49
¿A quién no le ha llegado al alma el poema de Machado que tantas veces hemos oído cantar y, hasta si no cantado, nos hemos atrevido a gritar? El poema es simple, con un toque de rebeldía que parece poner fin a una vieja discusión, a una vieja creencia que había traspasado los siglos y llegado hasta nosotros. El poema parece decir, desengáñate, que no hay ruta que seguir, que cada camino lo hacen nuestros pasos día a día. ¿Pero no existía un camino del bien y un camino del mal? Tras la voz de Machado parece que se esfuma la ancestral sabiduría. Padres, reflexionad sobre el asunto.
Si el poema no encerrase una verdad, no nos hubiera llegado al hondón del sentimiento. Ya lo creo que la contiene. Pero al mismo tiempo pone en peligro una verdad no menos cierta y no menos fecunda.. Precisamente porque somos personas, seres únicos e irrepetibles, nadie repetirá existencialmente nuestra vida. En este sentido es verdad que nuestro vivir traza sendas al andar que se borran como las estelas efímeras que trazan las naves sobre el mar. En este sentido es verdad que el camino son las huellas que, al mismo tiempo que caminamos, construyen el camino y se borran como se evapora el rocío en los prados.
Escrito por D.Santiago Arellano, on 27-04-2010 16:50
No me es posible ofrecer, en el espacio de esta página, el texto completo de la carta que le dirige Juan Rufo a su hijo, exponente de un hermoso tratado de educación católica. Son cerca de cuatrocientas redondillas. En ellas va trasmitiendo a su hijo su visión de la vida y los valores que desea que su hijo incorpore a su ser personal, cuando sea mayor. Juan Rufo, alejado de su familia por razón de su cargo, secretario de Don Juan de Austria, le escribe esta carta a su hijo cuando está a punto cumplir tres años. La primera parte se ha convertido en un documento en el que recoge todos los juegos infantiles. El poema se cierra con ese epílogo genial en el que resume en cuatro versos la visión de la vida de un español verdadero, presagio del barroco, pero ya entorno a 1570:
ORACIONES EN INGLÉS (TEXTOS INCOMPLETOS PARA SER RELLENADOS)
NNTT aplicadas a la enseñanza de Historia
